четверг, 30 августа 2012 г.


Модуль 9. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені зробити висновки щодо того, як учні можуть самі спрямовувати себе у навчанні та про роль і місце диференційованого навчання :
Розвивати  самоспрямовані навички, спонукати учнів до активності у власному навчанні. Враховувати різні модальності, включаючи ступені розвитку різних типів інтелекту учнів.

Комментариев нет:

Отправить комментарий